Noviny Prahy 2

Zpravodaj MČ Praha 2. Městská část zahrnuje ve svých hranicích část Nového Města, Vyšehrad, část Královských Vinohrad a část Nuslí.

Strana 13

 

Ondřeem Mchů

Vdlším díle nšeho serlového vízu,

ter pro nše čtenře přprvuí učtelé

zldních šol vPrze 2, se změříme

nmtemtu – onrétně procen-

t Procento vdřue setnu zcelu,

přčemž cele předstvue vžd 100%

Vtomto učvu se žc učí pochopt vzth

mez čstí celem Toto tém e líčové

zřd důvodů – slev vobchodech, úro-

 vbnce, volební preference, účnnost

procesu, oncentrce roztoů t dle

1 Vobou psch mm stené množ-

ství peněz Neprve třetnu čst

zlevé ps přendm doprvé

ps dž p dm 30% čst

zprvé ps dolevé ps, vlevé

pse budu mít 960 orun ol

orun mm dohromd vobou

psch

) 1600č b) 1800č c) 2000č

2 Vlvem rze došlo ezdržení

vec Čst, zterou sme dříve

oupl 90 vec, nní vstčí en

n72 vec Ool procent bl

vece zdržen

) 8% b) 12,5% c) 25%

3 První supn poseče třetnu celé

lou druh supn p 85%

zbvící čst lou Čst lou t

zůstne neposečen ol procent

lou zůstne neposečeno

) 10% b) 13% c) 15%

4 Př úldu měl žd prcovní

nplnt eden odpdov ptel

Nonec 16% prcovníů nplnlo

dv ptle Prcovníc t nplnl

o72 ptlů více, než se předpol-

dlo ol ptlů celem nplnl

) 450 b) 466 c) 522

  r 

Ředtel ZŠ Botčs e

bsolventem oboru

mtemt – desrp-

tvní eometre, nsled-

ně působl o učtel

nmnzu letor

příprvnch urzů Atu-

lně učí nformtu, zeměps hudební

vchovu Vešole se té podílí npří-

prvě žů devtch tříd přímcím

zoušm zmtemt

OŠOLE

ZŠ Botčs bl vstvěn rou 1885

nprvém břehu poto Botče nmís-

tě bvlé zhrd děnství ptul

všehrdsé Atulně se zde ve14 tří-

dch učí 300 žů Šol nbízí přtel-

sou, rodnnou tvůrčí tmosféru

  1 , 2 , 3 , 4 

Dět přespí veslích Rodčům se uleví

„M

strovství svět prosím povžute

zzhené,“ odstrtovl hlvní

turn vsobotu rno rdní Prh 2 pro

šolství poslnně Jn Černochov

Vproslovu hrčům ech rodčům v-

zdvhl, že šol, veteré se vprosluněné

rno sešl, stoí nmístě úplně nestrší

šol zemí česch, terou zldl rel

IV vpůlce 14 století Išch sou prstr

hr, ech prpočt se trduí estletím

před nším letopočtem, dodnes zím

t nemenší Důzem e 131 hrčů, 104

chlpců 27 díve, teří se ndubnovém

šmpontu sešl npozvní šchového

oddílu Šch Štěpn, ednoho znemldších

šchovch roužů vPrze Vešole Usv

Štěpn mí šch neen svělé zzemí, le

Úplně poprvé vhstor se vPrze usutečnlo mstrovství republ nemldších

hrčů doosm let všchu Šmpont, de vrlovsé hře změřl síl dět zcelé

Česé republ, se onl vbudově ZŠ usvtého Štěpn vednech 17–19 dubn

Prh 2 zvdí už od1 větn novou

službu pro dět zeslí, terou ocení hlv-

ně ech rodče prvdelné přespvní

veslích Jednou měsíčně, vžd ze čtvrt-

 npte, mohou rodče dět večer

přvést vpte s e vzvednout

P

rvní přespvní veslích se usuteční 21

větn, poplte zdítě ční 500orun

„Chceme tím rodčům trochu ulevt vždo-

denním shonu Dí přespvčce s mohou

ednou změsíc dopřt večer pro sebe – z-

ít s dodvdl, nvečeř nebo s en vldu

trdc veích lvcích seděl už dv mstř

republ, Jn Souče Štěpn Hrbe, ste-

ně o reprezentnt Mrtn ořenov

Ntle ňov

Anení vloučené, že mez ž, teří

soustředěně rozvžně promšlel své th

vedvcetmnutovém lmtu, sedělo něol

budoucích šchovch velmstrů Vturn-

 chlpců se nstupínu vítězů sešl en

pržští hrč zvítězl rn Shcherbth

zoddílu Chess Queen, stříbro s odnesl Md

Bltnov (TJ Bohemns Prh), bronzovou

medl zísl Nol Bessonov (Š Auro-

r) Nelepším svtoštěpnsm chlpc

bl Dvd Pulrbe n67 místě Bedřch

Vodč (70) Turn díve vhrl rolín

rčmřov (Š 64 Plzeň), druh se umístl

odpočnout, nž b musel složtě shnět

hlídní,“ uvedl místostrost pro soclní

pržs hrč Alesndr Shcherbth

(Chess Queen) nbronzovém stupínu

sončl Terez Souupov (TJ Ostrv)

Nelepším hrčm ze ZŠusvtého Štěp-

n bl osm Ann Zoe Štefnov třnct

Ev Pvlov romě mstrovsé čst boo-

vlo eště dlších 65hrčů vdoprovodnch

turních Celem se ted dovíendovch

lní zšchovncí zpolo 196 účstníů

„Vzhledem mnoh poztvním ohlsům

zznmennm vprůběhu ce poeím

sončení, se zd, že se ednlo ovdřen

šchov víend,“ uvedl předsed omse

mldeže Pržsé šchového svzu Přemsl

Hrbe, ter měl cel turn nstrost tin

poltu Luce Pechov Velou vhodou e,

že dět zůství vprostředí, teré dobře

zní, přespví stetm, nteré sou

zvlé zodpoledního spní Služb t

přnší stotu ld  dětem, t rodčům

Je zroveň velou pomocí pro smožvtele

bez šršího rodnného zzemí, teří čsto

nemí možnost zstt s hlídní n

Že otovou službu bl vel zem,

doldí vsled net, terou městs

čst uspořdl mez rodč dětí veslích

Více než polovn rodčů tové přespní

podpořlo red

ZŠ veŠtěpnsé hostl

šchové mstrovství nemenších

 

 

Vtomto serlu dvme slovo žům

zldních šol Informuí ocích,

teré se unch děí Vtomto čísle píše

Antone ze ZŠ Slovens oprvdelné

vernsž obrzů

VERNISÁŽ

Těch něol let, co chodím nzldní

šolu veSlovensé, se eonc ždého

rou pořdí soutěže ce Jednou

znch e vernsž Vžd nře e vhl-

šeno tém, teré všchn žc 1 2 stupně

př vtvrné vchově zprcuí žd

nmlue nebo nreslí svů obrze Ten

potom pní učtel nlepí zpsprtuí,

čímž mu dí podobu „obrzu“

perníč, pečení šnec podobné po-

chout přprvené ž buď dom, nebo

vuchňce šol, v č

M devťc sme ted pomhl rod-

čům nít vtvor ech dětí oznčovl

e puntí, b s mohl obrz oupt

nebo zmluvt Čst vdělu bude o

žd ro věnovn ndobročnnou čn-

nost, to Dobrého nděl, ter pomh

rodnm snemocnm dětm

Tto vstv svernsží se on

nnší šole ž 17 let Přspěl sme už

mnoh orunm věříme, že budeme

porčovt vtéto pěné prospěšné

čnnost vbudoucnu Vstv potrv

dočervn ztu dobu s mohou všchn

zoupt olv obrze zouolv

cenu věřím, že to bude moc pěn su-

mč steně o vuplnulch letech

dž sme vše uldl (snědl), rozešl

sme se domů spooen, protože ns tto

ce moc bví

Antonie Poláková, 9.B

Letošní tém sme měl velm romn-

tcé – „rnou snů-vsněn rn“

Všchn sme ntoto tém plně tvořl

p přšl t nevětší prce – zrmo-

vt hlvně vstvt všechn „obrz“

pocelé šole Blo to sce nročné, le

zroveň pěné,  sme se všchn sn-

žl umístt nše vtvor t, b bl

nsprvném místě bl dobře vdět

Ap to přšlo 21 duben 2026 Pocelé

té nmze tu bl VERNISÁŽ Přšl rodče

dět, zhl sme hudbou, zpěvem

tncem vtělocvčně šol smozřemě

proslovem pní ředtel

Rodče sdětm se poté rozeběhl hle-

dt svou tvorbu Devťc vevrznch

trčch se snžl všem rodčům pomoct

nít t sprvné obrz Zvšeobecného

shonu mohl dool unnout doAVÁR-

NY SNŮ spohoštěním – různé np,

Žc vldsé opět pomhí spolužov

Mrov reslením obrzů

Dět ze ZŠ lds opět resll obrz,

b tím pomohl svému vžně nemoc-

nému spolužov Stonožov vstv

se vbudově zldní šol, ter se

doslov proměnl vumělecou ler,

on už podvcté osmé

V

ernsž vstv večtvrte 9 dubn,

terou zhl trdční stonožov

hmn „Nezůstve sm“, zčl poněud

smutně vzpomínou nzldtelu

stonožového hnutí Bělu Grb Jensen, ter

letos vbřeznu zemřel „Stonož bl

eí dítě Žl vNorsu porevoluc chtěl

pomoc dětem vČesu Dostl npd, že

dět budou reslt obrz vmluí s t

peníz pro pomoc druhm Jeí smrt ns

hodně zshl, le stonož že dl,“ uved-

l núvod ředtel ZŠ lds teřn

Vvrov

Iletos de vtěže zvstv, tentort

ntém Olmpd, npomoc bvlé-

mu žov šol Mrov Ferencov, ter

zůstl poencefltdě „uzmčen vevlstním

těle“ Může pouze hbt očm, n e plně

odzn npomoc osttních se světem

omunue pomocí počítče „Moze mu

funue nsto procent Bude dělt m-

turtu, učí se z,“ řel Vvrov „Jeho

příběh mě oprvdu zshl Jsem pšn

nvšechn, co pomhí druhm Budou

zvs úžsní ldé,“ řel sdoetím místost-

rost pro soclní oblst Luce Pechov,

ter se vernsže zúčstnl společně

srdním Tomšem Hlvou ředtelem or-

nzce Jeden svět nšolch př Člověu

vtísn rlem Strchotou Před dvěm let

bl hostem nvernsž prezdent Petr

Pvel tin

13

 2  

  2

|

 2026

|

 5