Noviny Prahy 2

Zpravodaj MČ Praha 2. Městská část zahrnuje ve svých hranicích část Nového Města, Vyšehrad, část Královských Vinohrad a část Nuslí.

Strana 13

13

DVOJKA VZDĚLÁVÁ ASPORTUJE

ČÍSLO  – LISTOPAD 

N

ovoměsts čtvrť rlov

e všeobecně znm o

severní předmostí Nuselsého

mostu snd žd obv-

tel Prh zn eí součsnou

podobu Možn, že mnozí zní,

že stvbě Nuselsého mostu

předchzel odstřel ednoho zp-

vlonů Dětsé nemocnce, ter

ršll edn zpržsch menších věží Ale s mlodo zPržnů ví,

že edn zvěží, ter též veloměstu n Vltvě schzí, stl té n

rlově

Prohlížel sem s dom stropržsé vrel Vclv Jns (vd-

né s před 100 let vpržsém nldtelství E Beufort tsem

vnhtsrně J B Zpotočn vRocnech), teré před pdest

let zoupl mů otec z 60 čs vntvrtu vpržsé Ječné ulc

Jo Prž nrozeného n rlově mne zul resb ztéto rodné

čtvrt  zčl ptrt po tom, co e n ní vobrzeno Vrchvu

Muze hlvního měst Prh se nléz černobíl fotorfe tohoto

zvlštního obetu, ter nmlovl pozdě pn Jns už znčně

zlvdovn Pohled n ně čtenřům předldme

N černobílé fotorf zrou 1892 e hlvním obetem otc

tzv Mlířs věž, ter bl součstí středověého opevnění Nového

Měst pržsého Jsou to vlstně run stržní nrožní věže cechu

mlířů štítřů zpolovn 14 století, teré se té řílo Mlířs

bšt Sníme  zchtl před zbořením sní e zvěčněn ostel

P Mre sv rl Velého Tehd se stvb neodstřelovl, t o

tomu blo unedleé dětsé nemocnce n onc 60 let 20 století

Věž se bourl ručně, ž zmzel vroce 1894 e možné, že eště po-

sloužl o stvební mterl Jeí defntvní zmzení blo ovšem ž

n přelomu 19 20 století Je zchcen eště  n vřezu zvrelu

zrou 1900, dž se eho utor soustředl hlvně n zchcení stvb

ostel němu mmodě domlovl zbt oné mohutné věže ve

hrotu hrdeb

Dnes vmístě bvlé hrdební věže stoí trfostnce, z terou

vedou schod zhrdeb do pru Folmn Pod schod stvl do-

me zhrdní, ter bl odstrněn té př vstvbě Nuselsého

mostu n onc 60 let mnulého století

Jan Dvořák

m zmzel věž n rlově

V

zpomínové ce Dne boe z svobodu

nezvslost se vmečně neusuteční

n trdčním Albertově, de studentsé

protest vlstopdu 1989 zčl no

-

nec sončl msrem n Nrodní třídě

Tentort se „lbertovsé“ ce přesunou n

Všehrd u Purrbství, de zčnou v10 ho

-

dn Zzní zde proslov studentů zstupců

vsoch šol, předství se studentsé

spol nctv proběhne zde té de

-

bt ornzovn poltolocm lubem

n tém Svobod vEvropě Ac stndrdně

ornzuí student Unverzt rlov, e

určen neen celé demcé obc, le té

šroé veřenost

V

zpomín n odvžné student bouící

z svobodu budou probíht n nch mís-

tech ždm roem se 17 lstopdu schzeí

ldé před Hlvovou oleí vJenštensé ulc

vPrze 2 Smbolcm obřdem, větnm,

slovem hudbou zde přpomíní pmtu

student Jn Opletl zvržděného vroce

1939 Ornztorem petního setní bv

Ndní Josef, Mre Zdeň Hlvovch

ve spoluprc sČesm svzem boovníů z

svobodu

Hlvní ce pmtného dne budou tr-

dčně n Nrodní třídě Nebude chbět čtení

znh vObvu Vclv Hvl, fotorfc-

 vstv Vclv Hvel znm neznm,

přstven bude Anton VB, vdvdle X10

s ldé poslechnou příběh nslí během

Plchov tdne Do předrevoluční hstore

nvštěvníc vstoupí dveřm trdční vzděl-

vcí trmve Součstí orz Nrodní budou

oncert n třech pódích, de vstoupí n-

příld Vldmír Mert, Hrdec cmblov

muz, Te Sof, ILove You Hone Bunn,

Mří, Mdnht Swmmers mnoho dlších

Ve sutsém tboře se usuteční perform-

tvní dvdelní oncert Písnčou e svobodě

Co se dělo po 17 lstopdu vrůznch

čstech Čes  dnes svobodu vnímí

protonsté zreonů npříč enercem,

uže rtometržní flm Svobod ns

spoue Bude se promítt od 17 hodn n

pltnech zproduce retvního stud

3dsense zvěšench n budovch Nrodní

tříd, což nbízí příležtost užít s tmosféru

po celé délce ulce, neen pod blonem

plce Metro „N proečních plochch ldé

uvdí neen flm, le té proec hmn s

-

metové revoluce, písně Modltb pro Mrtu,

terou zzpív v1711 Ann Flov zPlce

Metro,“ doplňue prormov mnžer

režsér flmu Ester Vltrov

kla

Demorce e vČesu už 35 let

Prvě čtete druh díl nového serlu, vněmž

chceme dt slovo žům zldních šol MČ

Prh 2 zřzue deset zldních šol, vž-

dém vdní npíše své zmšlení n tém „J

se že studue n Dvoce“ ž zné šol

Šol souzlem

   

 

Vclvem Ndvorníem, zstupcem ředtele ZŠ Londns

víz zfz

1) J dlouho trv světeln ro

) 8760 hodn

b) 365 dní

c) n edno, needn se oednotu čsu

2) dž uvntř trmve edoucí rchlostí 50 m/h po rovném úseu

vsočím olmo vzhůru, m dopdnu

) dopředu

b) dozdu

c) n stené místo

3) ol lometrů z hodnu odpovíd rchlost 1 metr z seundu

) 7,6 m/h

b) 3,6 m/h

c) 1 m/h

4) J dleo e průměrně vzdlen Země od Slunce, dž víme, že světlo

urzí vzdlenost mez Sluncem Zemí z přblžně 8 mnut

) 144 000 000 m

b) 2 640 000 m

c) 8 640 000 000 m

  1, 2, 3, 4

Učí v Zldní šole

Londns ž více než

20 let předmět

mtemtco-fzlní

zld prcue zde

o zstupce ředtele šol Tém pohb

vzdlenost ve vesmíru e fscnuí

 

 

Šl ste něd od zstv trmve Jn Msr-

 směrem dolů Vltvě rsn cest, lemo-

vn strom, obchod, vrnm něd ž

zpomenu, že du vlstně do šol

Nš šolu stě poznte Tříptrov růžov

budov, de s olemdoucí n nevšmne mlého

medlonu spodobznou Jn Amose omen

-

sého nd vstupním dveřm J ho restru už

celch devět let, mr n mě seho pověstnm

„Šol hrou” n tuto ulc se dív už bezml

140 let

Vstoupte-l do pter, čeí n vs přesně

uspořdné tříd, rozlehlé chodb spoust

schodů Zcel určtě vs převpí sehrn ml

oletv prcovníů šol, teří vřeší snd

ždou stuc Všchn se tu zní – dět, učtelé,

rodče, což nvozue příemnou, tř rodnnou

tmosféru té nm přspíví třcetmnutové

relxční přestv mlodo zoolí ví, že

šol urv ve své zdní čst venovní hřště

sumělm povrchem Těším se, že s opřestvce

vběhnu smrd zhrt fotbl, volebl, o

-

šíovou nebo s en t popovídt dozvědět se

novn Tto chvíle nm postuí ener chuť

do dlšího učení Už n hřšt se té domlouv

-

me, co bchom podnl po vučovní Hřště e

možno totž vužít mmošolním tvtm,

to neen pro ns, le té pro šroou veřenost

Šol se prvdelně zpoue do různch

cí, teré ns obohcuí onezpomenutelné

zžt Čsté sou vlet, exurze, eolocé,

sportovní preventvní prorm Zpoueme

se do nerůzněších sportovních cí olmpd

Fotblové turne střelb ze vzduchov sou

mé oblíbené Rd budu vzpomínt n vezd

do Vídně, Držďn Ndšen sem bl zemén

ze Švcrs, de sme ochutnl pověstné sr

hlvně čooldu

N onc šolního rou, včervnu, pořdme

šolní dem Žc všech ročníů mí možnost

vstoupt spřprvenm prormem Je to svěl

příležtost, b rodče přtelé vděl, co sme

schopn společně ntrénovt Bl sme moc rd,

že n tuto c se dostvl hudební sldtel

Jroslv Uhlíř, bvl ž této šol, společně

sme s zzpívl Tové ce zcel určtě posluí

vzth mez nm nšm učtel

dž uplne šolní čs, sedeme se mnozí eště

ve šolní ídelně oletv uchně pro ns tvoří

zdrv, chutn ídl,  se ří o od mmn

Tím e šolní den uončen žd s de už svm

směrem

dž se ohlédnu z svm ro n nší šole,

uvědomím s, že šol e místo, teré m své

osobté ouzlo, sem rd, že sem oní prvě

 mohl npst pr řdů Souhlsím smottem

šol „Šol t může otevřít dveře, le proít m

musíš sm" Apřpou osobní vzz Šol e sce

ouzelně ml, le ztrceně dobr

Tomáš Kudrfalec,

ZŠ Jana Masaryka (9. třída)

Oslv 17 lstopdu, d s přpomínme studentsé protestní ce

vroce 1939 1989, letos če změn

J

o vordnc Dotor Plšové, hlvní

hrdn populrního resleného serlu

omlé dotorce, co léčí své hrč, se

29 řín mohl cítt dět zMŠ Šumvs Do

šol totž zvítl medč zléřsch

fult společně snemocnm plšovm

medvědem Olnou, b dětem nzorně

uzl,  se strt onemocné Uz

-

 proběhl vrmc celorepublového

proetu Nemocnce pro medvíd Ten pro

předšolní dět pořd čes poboč me

-

znrodní ornzce IFMSA, ter po celém

světě spoue socce studentů medcín

Cílem celého proetu e zbvt dět strchu

z„bílch plšťů“, ted léřů, sester ne

-

mocnc obecně

Ve šolce se cel ce setl svelm

zmem dětí Nevětším ldlem bl

operce medvěd Oln Tu bolelo bříšo,

t í dět z dohledu medče odborně

voperovl plšové slepé střevo Nedřív se,

o n sutečném operčním sle, musel

oblénout do ochrnnch oděvů, medvěd

uspt teprve poté přšel n řdu chrurc

-

 zro Př něm s dět prohlédl dlší

orn, o sou npříld plíce, teré měl

Oln o neuř rsně růžové Slečn

vbílch plštích nešetřl chvlou „Jste ro

-

zení chrurové,“ rozplvl se medč nd

mlm pomocní Rdost měl Oln,

terou, dž se probrl znróz, už nc

nebolelo Dět s do šol přnesl své ne

-

mocné plšové mrd, b m společně

ošetřl všechn bolíst

tin

Dět v MŠ Šumvs v rol chrurů

V ulcích n rlově rostl od 19 století t  líp N lvčce

pod oštou lípou sedvl  večeru strousedlíc  vedl řeč

A o čem T třeb o tom,  něde něd bevvlo

FOTO LUÁŠ WISLA